Корекційно – розвивальні заняття для молодших школярів    

     
    Потреби допомоги психолога у дітей в початковій школі різноманітні: це і розвиток необхідних інтелектуальних здібностей, і корекція небажаних соціально-особистісних проявів, і профілактика дезадаптації при переході до основної школи і т. д.

     Всі ці завдання можна зв'язати однією спільною метою: формування у молодших школярів психологічної готовності до переходу на II ступінь освіти та профілактика можливої дезадаптації. Виходячи з цієї мети в нашому закладі проводяться корекційно – розвивальні заняття з дітьми третього класу. В якості основних завдань, що вирішуються в ході даного курсу, можна виділити наступні:

1. Розвиток інтересу до пізнання і до навчання.

2. Розвиток і корекція інтелектуально-психічних функцій.

3. Формування комунікативних навичок.

      На заняттях використовуються різні організаційні прийоми: ігри, тренінги, практичні роботи, вправи в парах та індивідуальні для самоаналізу.

       Заняття діти відвідують із задоволенням, адже це можливість спробувати свої сили, потренувати свої здібності, бути в колі друзів, відчувати тепло і підтримку, розвивати креативність та творчі навички.