воскресенье, 8 декабря 2019 г.

Фахівці "Джерела" - фасилітатори нових можливостей дітей із синдромом Дауна


   
   
          Підготовка дітей до самостійного життя та подальшого працевлаштування - це актуальний освітній вектор роботи педагогів спеціальної школи «Джерело». Багато  зусиль в освітньому закладі вкладається в розвиток дітей із синдромом Дауна. Ці зусилля спрямовані на формування необхідних компетентностей, які надають можливість майбутнім випускникам відчувати себе максимально спроможною та дорослою людиною, яка може забезпечити своє життя.
Командний підхід задля досягнення єдиної мети  у цьому питанні повинен бути не тільки на рівні  спеціалістів закладу, але й на всеукраїнському майданчику працевлаштування «особливої» молоді.  Спрямовані  пошуком однодумців та партнерів, бажанням поглиблення знань з даного питання, фахівці «Джерела» стали учасниками щорічної Міжнародної освітньої конференції  ВБО «Даун Синдром» "Навчання та працевлаштування людей із синдромом Дауна".

      На дводенній конференції 5-6 грудня в Києві найкращі спеціалісти з ведучих країн  світу ділились з українськими фахівцями та батьками  практичними навичками та досвідом роботи з людьми із ментальною інвалідністю, розкривали такі питання: як підготувати «особливу» молодь до самостійного життя; що треба знати при їх працевлаштуванні;
 як працює інклюзивна та спеціальна освіта за кордоном. І найголовніше – як все це можна втілити в Україні. 


     Серед спікерів заходу були представниці Європейської Даун Синдром Асоціації - Кора Хальдер (Німеччина), член ради - Анна Контарді (Італія), віце президентка цієї Асоціації.  У всіх учасників зустрічі була змога  почути таких фахівців: з Нідерландів як Хенк Бонс та Йоланда де Вріес; Арєнда Василенко-ван де Рее (Україна - Нідерланди), Іванна Віхтинська (Україна), Наталія Ліщук (Україна).
      Для педагогів «Джерела»  участь у конференції  - це відчуття світової єдності у питанні підтримки  молоді з ментальною інвалідністю та розуміння системи роботи  профорієнтаційного напрямку для вихованців спеціального закладу.