"Джерело" на шляху до технологій з сенсорної інтеграції

    

Все, що ми знаємо про себе та навколишній світ, нам розповідають наші відчуття. А гармонійне та комплексне сприйняття усього, що нас оточує, здійснюється  внаслідок якісної переробки сенсорної інформації. Сам процес обробки, організації та використання отриманої зовнішньої інформації  називається сенсорною інтеграцією. Порушення сенсорної системи у дітей дезорганізує продуктивну роботу мозку  та призводить до загальної затримки психічного розвитку, викликає порушення не тільки сприйняття, а й психічного стану. 

Злагоджена робота спеціалістів реабілітологів, психологів, дефектологів, ерготерапевтів надає можливість дитині подолати ці бар’єри у розвитку та продовжувати шлях свого гармонійного зростання.

   З цією метою 20-21 вересня працівники Інституту соціальної політики міста Київ організували Всеукраїнський навчально-практичний семінар «Основи сенсорної інтеграції дітей з порушеннями психофізичного розвитку».  Фахівці столиці та різних куточків нашої країни з’їхались, щоб передати свої знання та досвід учасникам семінару.

    Дводенний семінар надав можливість учасникам ознайомитись з питаннями:

-        застосування сенсорно-інтегративних технологій у роботі фахівців закладів освіти та соціального захисту;

-        впровадження інноваційних форм роботи з сенсорної інтеграції дітей з церебральним паралічем та розумовою відсталістю;

-        досвіду роботи використання інноваційних технологій для сенсорного виховання дітей з обмеженими можливостями в сенсорній кімнаті.

 Завдяки команді «Сенсорія»  учасники семінару мали можливість  зрозуміти не тільки теоретичні підходи сенсорної інтеграції , а й ознайомитись з деяким обладнанням з сенсорної терапії, відчути на собі її корекційно-реабілітаційний вплив.

    Фахівці «Джерела» дуже вдячні команді Інституту соціальної політики та ведучим спеціалістам семінару за збагачення професійних знань та досвіду. Виконуючи свою місію, Ви надаєте можливість суспільству нашої країни зростати не тільки професійно, а й духовно!

Поширення досвіду інклюзивного навчання педагогами «Джерела»

Вже стає доброю традицією  в педагогічній спільноті школи-інтернату «Джерело» брати участь у семінарах, конференціях, навчальних курсах з теми інклюзивного навчання.

       Ось і цього разу 19 вересня наші педагоги Аушев С.П., Драєвська С.А., Обухова Н.О. взяли участь у навчальних курсах ЗОІППО для вчителів-асистентів освітніх закладів м. Запоріжжя та області.

       Педагоги структуровано надали матеріал з питань психологічного супроводу дітей з ураженою слуховою функцією, ведення нормативної документації, особливостей корекційно-розвиткової роботи, оформлення освітнього середовища та безпосередньо ознайомили учасників з поняттями та особливостями дитини з ураженою функцією слуху.

       Було розкрито одне з вагомих питань, а саме питання командної роботи усіх учасників інклюзивної команди, взаємодії та взаємопідтримки. Саме це є мірилом ефективності та результативності інтеграційного процесу.

   Учасники  ставили багато нагальних професійних питань, знайомилися із презентаційними матеріалами, з порталом інклюзивної освіти «Джерела», блогами адміністрації та педагогів школи.

     Зустріч традиційно завершили дружнім колективним  фото на згадку та відчуттям єдності професійної спільноти вчителів, які впроваджують інклюзивне навчання на теренах нашої держави.